スマイル英会話 11年目の春

 

■春は出会いと別れの季節🌸

2026年春、高校三年生二人が最後まで頑張って

スマイル英会話を卒業しました。入れ替わりに

紹介で二人の新入生が入会。スマイルの生徒は

減ることがありません😊!!!

熱心な生徒たちや保護者様の温かいサポートの

おかげです。いつもありがとうございます。

🌸🌸🌸

　さて、４月はスタートラインの月。毎年新たな気持

ちでより楽しい、わかる、身に付くレッスンを提供し

ていきたいと思っています。昨今はAIの導入が進み

英会話の向上にも大いに利用できそうです。

しかしながら、「人と話す」意味は何でしょうか？

スマイルでは、Interaction, いわゆる「人との対話」

を大切に考えます。AIも対話の形は可能です。

でも、AIと話して楽しいでしょうか？「楽しい」が脳を

刺激して継続につながり、結果として力がつきます。

🌸🌸🌸

　そのことを踏まえて、この時期は毎年初心に返り

より質の高いレッスンにしたいと勢いづいています。

　幼児から小学生は五感を使い言語を習得します。

目、耳、口をたくさん使い、生活に密着した内容で

レッスンをすすめます。記憶に残る描写や、リズム

スピード感をもっと取り入れます。

　中学～高校生は、英検を目指す生徒が多いので

英検に特化した内容の研究と、それぞれの生徒が

もつ優れた特性をのばし効率的にスコアを引き上

げるという点は変わりません。

一般社会人は、当然ですが、その目的に合わせる

ることが必須。日頃のコミュニケーションも大切と考

えます。加えて、使える語彙力UPも目指しましょう。

🌸🌸🌸

　毎回、毎月、毎年、生徒達が進歩し、私もそれを

感じることがとてもしあわせです。そのための努力

を一生続けていきたいと思います。

スマイル英会話１１年目にあたり、感謝そして新たに

決意するHiroko です(*^^)v

Thank you for your continued support and effort.

　

Smile News Vol.18

 

 

■英検1月もうすぐ

2026年1月の英検に向けて

5級、3級、準2級、2級にトライする

生徒たち。

既に過去問題演習に入っている時期です。

生徒たちと保護者には

【解き方のポイント】＆【過去問演習のやり方】

シートを送りました。

基本ばかりですが、忠実に実行できる

生徒は多くはないです。

レッスンでも直前に一緒に確認します。

当日は１秒も無駄にせず時間を

有効に使えるための演習も大切。

合格した生徒だれもが受験後に発する

共通する一言。

「めっちゃ（頭が）疲れた～💦」

でもなぜかうれしそう！？なんです。

 

結果報告を受けた生徒達には

「頑張ってくれてありがとう」と伝えます。

ENJOY TOPIC TALK 

一般の生徒さまのほとんどは

トピックトークが中心。

さまざまなトピックをとりあげることで

「考え」や「語彙力」の向上に繋がります。

レッスンの終わりに

「語彙力が足りないな～」

「何を言ったらいいか考えが浮かばない」

「話すための情報が足りない…」など

生徒によって反省があるようです。

でもそれが成長のチャンス!!!

　英語を読んだり聞いたりするだけでは

実感しにくい直撃してくる？気づきがあります。

　もちろん話せた楽しさも感じてくれています。

レッスン後は、復習用にその日の内容をLINE

します。

トピック例：エコシステム

Japanese culture (日本の文化）

Benefits of sports（スポーツの利点）

英語の組み立てを意識することも重要。

多くのひとが例や理由を先に述べる傾向が

あります。英語は結論が先。その後に、

それはどういうこと？なぜ？例えば？と

情報をくわえていきましょう。

簡単なようでなかなか難しいようです。

簡単な例でいうと…

Do you like sports?（運動は好きですか）

に対し

Yes, I love sports.（はい、大好きです）

I often play tennis. （よくテニスをします）

It's really refreshing to play it after work.

（仕事の後のテニスは気持ちがリフレッシュします）

I can get rid of stress from work.

（仕事のストレスを取り除けます）

このように具体的に情報を加えていきましょう。

最初は簡単な例で演習するといいですね。

スマイルでは中学生からトピックトークを

始めているので、自然に組み立てが身に付いて

います。

　ただ話すだけでなく、組み立てや構成も

指導しながら、相手にわかりやすく論理的な

伝え方ができるようアドバイスしています。

　それにしても、みなさんの考えには驚かされる

ことも多いですね。勉強になります!(^^)!

スマイル英会話土山１０周年の感謝!!!

 2025年、スマイル英会話は１０周年を迎えます。

１０年の間に、コロナパンデミックによるオンライン

レッスンが始まる大きな変化がありましたが、現在も

多くの生徒が熱心に学習を続けてくれており、オンラ

インは満室状態です。

　心から感謝の気持ちでいっぱいです。今までも十分

リーゾナブルな授業料で質の高いレッスンを提供させ

て頂いていますが、１０周年の感謝を込めてさまざま

なキャンペーンを企画しています。

第一弾は「春セミナー１０％OFF」でした。

こちらはフォニックスレッスンが多かったですね。

第二弾は・・・夏休み！

例えば・・・

10日連続で英語脳教科レッスン！

他にも楽しくて身に付くレッスンをリーゾナブルな

授業料で提供したいと思っています。

Don't miss it!

スマイル英会話土山 2024 September

 ■感謝と反省

CH（小公学年）クラスで

when S＋V（～するとき）の文を作りました。

When (        ), I am happy.

生徒たちは

When I eat dinner, I'm happy.

（夕食を食べるとき私はハッピーです）

などの文を作っていました。

わたし Hiroko がハッピーなとき、それは

When I teach English, I 'm happy.

対面でもオンラインでもたくさん英語を話す

生徒達のようすを見ながら、英語の世界を共有

しているときだな～と改めて思いました🎵

一方で、どうすればもっと楽しく学んでもらえるか

わかりやすい内容にできるか

１人ひとりのいい所を伸ばせるか

いつもレッスンを振り返りながら反省しています。

スマイル英会話では毎回３０分～８０分のレッスン

を組み立てています。レッスン形態や成長度、年齢

目的によって構成や内容は異なります。

【例：PL４０分（個人レッスン）】

１．イントロダクション

２．単語やフレーズ紹介や復習

３．メイン

４．まとめ

イントロダクションは、前回の復習や挨拶もありますが

その日学ぶ３のメインとつながってたりします。

生徒はその時に「ああそうか」と納得するのです。

めりはりや声のトーン、スピード感も重要。

準備のない、なんとなく話すようなレッスンは

ありえません。そんなレッスンを１年、３年、～と

継続することで成長していく生徒たちの記憶と

記録は私の宝物です✨

今後も一緒に成長していきましょう。

■最近の生徒や保護者様からのメッセージ

# スマイル英会話 明石 ５月

■HOMEWORK は自主的にやるから身につく 

スマイルのHOMEWORK は強制ではありません。

やろうと思ったときに自分で、または

小学生は保護者と一緒に楽しみながら行ってもらう

ことが目的です。

自分で考えたり工夫したことは忘れにくいですね。

書くHOMEWORKは、色やキャラクターを加えて

カラフルにしたり、また開けたくなるような

ノートにしましょう。

スペースをあけて分かり易く書くのも大切です。

👆みんな上手に書けていますね。

少しくらい間違っていても最初は細かく言わず

書いたことを大げさに褒めてあげましょう。

大切なのは、次も書きたいと思わせることです。

👆クリエイティブですね！見てて楽しい😊

グループでは、わかっていても話すのは

恥ずかしい子もいます。無理に話さなくても

こうやって楽しく書ければそれも自信になります。

頑張って書いたノートを見返すのって

楽しいですよね！！！

2024年度 スタート！

■一緒に頑張りたい！ 

２０２４年、スマイル英会話は９年目を迎えます。

コロナ発生時から４月曜日以外はオンラインに

変わったにもかかわらずたくさんの生徒に

引き続き受講いただいています。

２０１６年の開始時からずっと続いている生徒

もたくさんいます。昨年は、紹介などで７名の

生徒が加わり、どの曜日も夕方以降は満室状態。

４月からは終了時間を延長して対応しています。

 

２０２３年は、８月の一か月を休校し、

私個人の研究に没頭させて頂きました。

自分自身の成長は、生徒の成長に繋がると

信じています。生徒にも

「いくつになっても学びはできる」ということ

が伝わっていれば嬉しいですね。

小さな子も、先生どこ行ってたの？と興味深く

聞いてくれて、嬉しかったです。

　

昨年も、英検、TOEIC,大学入試、中学準備、

フォニックスなど通常クラスに加えて、たくさん

の生徒が自分の可能性にチャレンジしました。

その中でも、二人のお子様がいらっしゃるお母様

が英検にトライし、３級、そして準２級に一回で

合格。次は、２級にトライされます。

中々できませんよね。

また、月日を重ねるごとに、単語から文でスラ

スラいえるようになったり、最初はほとんど話

さなかった小さな子が突然言い出して驚かされ

たりしながら、スマイルの「使う」ための

レッスンの効果と、続けることの大切さを実感

しています。

一般の生徒との様々なトピックについて話すのも

楽しく、生徒たちの可能性は本当に素晴らしい!!!

 

４月からもみんなの頑張りに励まされながら初心を

忘れず、自分も様々な面で高めながら、新たな

気持ちでスタートしたいと思います。

Come with me!

February 2024

NEWS！
 ■Mさん、K大学無事合格しました！

　続けてきたかいがありましたね。英作文や

　長文読解は継続の効果がこういう時出ます！

　この季節は特に生徒の頑張りに励まされます😊

　頑張ってくれてありがとう!!!

■テストの点が上がった！

　中学生は文法が苦手な子が多いです。

「文法なんかいらんのに」

そんな声をよくききます。わかる！けど

日本ではやらなきゃしょうがない…💦

ほぼみんな「基本」でつまずいてます。

特に動詞の使い方。

一般動詞とbe動詞を正しく使えれば

自然とテストの点数も上がっていきます。

テストの点数が上がるとやる気も出て

会話も弾む！？

スマイルでは形から入るのではなく

文法の目的や用途を確認しながら進めます。

「沖縄に行ったことがある」って過去形かな？

I play tennis. と I am playing tennis. は

何が違うの？どんな時に使う？など

生徒から引き出しながらすすめます。

HOMEWORK

■先日ホームワークを録音して送ってくれた

お友達がいました。

　

お気に入りのキャラクターを描いて説明しましょう。

　This is a picture of my favorite character.

   He is Pooh-san.

   He is very cute.

   He likes honey.

 ホームワークも親子で楽しく！

NEW STUDENTS WELCOMED

■コロナで問い合わせが減っていましたが

昨年度から新しい生徒が増えてきました。

現在は紹介がほとんどですがＨＰや教室の前

を通りかかって問い合わせを下さる方もいます。

とても多いのが、別の教室に通っていて

スマイルに来てくれる生徒様です。

「書くことが多い」

「会話がする機会が少ない」

がおもな理由です。

スマイル英会話では、英語は「話すために使う」

が基本です。使えて楽しい！をたくさんの生徒に

感じてほしいですね！

TOPIC　が最近暗い!?

・How we can rebuild the damaged areas 

   hit by natural disasters.

・Why they turn to corruption. (get a bribe)

・Phycological support should be essential for us.

・Misuse of power in various fields.

・polarization between rich and poor

一般英会話は毎回様々なトピックについて話すので

すが、地震災害や賄賂、ハラスメント、貧困差格差

など気が付くと最近は暗いことばっかりでしたね💦

来月は楽しい話題でハッピー♥になりましょう。

春セミナ―早めにご案内

冬セミナーも大盛況でしたが春セミナーは

２月ですでに予約が入っている状況です。

みなさん、春の様々なスタートに向けて熱心です!

受験シーズンは終わりますので今回は

予習復習やフォニックス中心に行います。

できる限りたくさんの生徒がとれるよう

朝８時から始めますよ～！すべてZOOM です。

ご予約はお早めに。

みんながんばってますよ～！

 GL今月は If （もし～なら）の文を作りましょう。

When you wish upon a star （星に願いを）♬

のリズムに乗せて～

If I have 10,000 yen, I will buy (  ) ♬

If I garb a driver's license, I will (  ) ♬

If we have a lot of snow, I (  ) ♬

こんな風に覚えれば、頭から離れない!?

そして仮定法過去も自然に取り入れますよ～♪

みんなすごい！Awesome!

SMILE NEWS

 

# 2022 お家で楽しむハッピーハロウィン

 🎃ご父兄からハロウィンを自宅で楽しんで

いるようすの写真をラインで頂きました。

１０月はハロウィンレッスンということで

折り紙の Jack-O-lantern の作り方を

レッスンも学びました。

fold in half（半分に折る）

crease well（しっかり型をつける）など

基本の表現を学びながらひっそりと？

ハロウィンを楽しみました。

ご父兄が「こんなんできました～」と

写真を送って下さいました。子供達が自分で

考えてディスプレイしたそうです。

とっても素敵ですね！

こちらもなんて器用なお子様！↓

英語だけでなく芸術的センスもあるようです✨

今年もハロウィンパーティーはできませんでした

が対面クラスでゲーム大会をして楽しみました。

結構盛り上がってましたよ😊

コスプレをしてきてくれたお友達もいました。

今や何のお祭りかよくわからなくなりましたが

季節のイベントを家族や友人と楽しむことは

派手でなくても「感謝」につながりますね。

私も英語を楽しんで継続してくれている生徒たち

に改めてサンキュー！

Happy Halloween to you all!

#初めての挑戦にドキドキ「英検」小学生受験2022 秋

 本日１０月９日（日）は英検受験日です。

今回もスマイルの生徒達が５級から準１級に

挑戦します。あいにくの雨で少し寒いですが

みんなの志は熱く高まっています！

✎特に、５級は小学生も受験する初めての級。

初めての会場。

初めてのマークシート式。

初めてみる受験者たち。

初めてだらけの「自分との闘い」です。

緊張するでしょう。

きっと頑張ったから緊張するんです!(^^)!

保護者様の方が緊張する～!?　

お子様と過去問演習頑張りましたからね。

春に続き、英検レッスン枠を増やしました。

課題や過去問演習があるのでしんどいことも

あったはずですが最後までよく頑張りました。

保護者様の支えのお陰げだと確信しています。

グループレッスンでも自信がついているのが

オンラインでも表情でよくわかります。

「自信」は「努力」があってこそつくもの。

とくに小さな頃の経験は一生ものの自信に

なるでしょうから金メダル級ですね!(^^)!

英検は中学になってからで十分という考えも

ありますが、いいタイミングで

「少し頑張って挑戦する」貴重な機会をもつ

ことは結果は同じでも目に見えない価値が

生まれるような気がします。

さあ、自分を信じ、お子様を信じて自信を

もって臨みましょう！

挑戦したことに誇りをもってほしいです。

I'm so proud of you all!

# 英語が歴史や自国を考えるきっかけになる。 スマイル英会話土山 明石大人英会話

■ ニュースで英会話

ネットのバイリンガルニュースを使った

レッスンが大好評！!(^^)!

今月のテーマは "abolition of nuclear arms"

「核兵器廃止」

トピックトークは英語だけでなく論理的に

考える日本語力も必要。

英語が話せないのは

①英語がわからない

②日本語でもわからない

③先生と合わない　のどれか！？!(^^)!

ビデオの被爆者によるスピーチを聞き、その

内容についての質問に答えたり、コメントに

ついてより深く考え意見を言います。

He had faced discrimination as a survivor.

（被爆者の差別があった）

講師: Why they were discriminated ?

生徒: People had no knowledge about 放射能.

    What do you call 放射能?

講師: They're lack of knowledge about radioactivity.

生徒: So, they were afraid of  that influence.

単語も文や文脈で意味を覚えます。

・This tragedy should never be repeated.

・His whole life is about this issue.

・This kind of threat can’t happen again.

生徒様が大切なことを述べました。

That's the same case as Fukushima nuclear disasters.

History repeats itself.

We should reflect on what our country did in the past.

歴史は現代と切り離せないんですね。

日本の歴史を振り返ると「今」が見えるの

かもしれません。

英会話中級以上は日本の歴史も並行して

学習するのがお勧めです。

「スマイル英会話土山」で検索！

Why don't we enjoy talking about many issues?

「暑い」の英語

 「暑い」の表現いろいろ

・It's too hot.（暑すぎる)

・It's burning heat.（燃えるような熱だ）

・It's a scorching hot day.（焦げるように暑い日だ）

・It's sweltering hot.（うだるような暑さだ）

burn は「燃える」 scorch は「焦がす」

swelter は「蒸し暑さで苦しむ」意味があるよ。

ほかにもいろいろ・・・

・I'm melting.（とけそう）

・It's unbearable.（耐えられない）

・This heat is killing me.（暑さで死にそう）

・I got heatstroke.（熱中症になった）

・It's sizzling hot sun.（太陽がじりじりする）

melt は「溶ける」bear は「耐える」

「熱中症」は heatstroke 

sizzle は「じりじり暑い」のほかに、料理で

「ジュージュー」と音を立てるようすを表すよ。

夏休みに入ったとたんに It's scorching heat.

生徒たちのやる気も burning「燃えています」

久々のブログです💦

オンラインレッスンが満員で目が疲れて

パソコン操作はさけていました💦

だめですね～💦

■ 好きなことで学ぶと効果的 ♬

「単語が覚えられない💦」

「レッスンで言えてもすぐ忘れる(-_-;)」

「前にやったのはわかるけど思い出せない」

そこで…

「好きな歌」を使ってレッスンしたところ

😲「覚えてる!」「使えてる!?」

「すぐ思い浮かぶ！」の声。

これは本当にその通りで、歌のリズムと

情景があるので単語や文がお腹に入る!?

ようです。

子どもたちにも言えることで、その状況を

設定して会話させるとよく覚えています。

机上の学習では英語が使えるようになるに

はむずかしいですね。

歌を使った学習では

・発音、リスニング力の上達

・単語やフレーズが増える

・文法を実践例で学ぶ

などが効果的にできます。

感情をこめて歌うとより効果的✨

レッスンでは単語は意味確認だけで

はなく、それを使ってほかの例文も作って

みたり、文法の説明をします。

カーペンターズ

" YESTERDAY ONCE MORE"より 

Ｗhen Ｉwas young, I would listen to 

the radio♬

この would はどのように訳しますか？

 実は読み物などでよく出てくるのですが

「よく～したものだ」です。

used to も日本語は同じですが

would や will は話し手の意思を

表すことから過去の行為を懐かしむ

気持ちを強調しています。

また would は文書でよく使います。

では例文を作ってみましょう～！

歌がすきなら英語学習におすすめ😊

中学で学んだ文法も確認できます❕

使えるようになるまで理解できると

文法も楽しいですね!(^^)!

生徒たちはモンスター!? 英検は「会話力」

 英検は「会話力」があると強い!

今回は３級以上の受験者が多くラストスパート

で声かけをしてちょっぴりプレッシャーも

あったようです!(^^)!

それでも続々と合格の知らせが届き

いつものことながら生徒たちの頑張りには

感心させられます。

スマイルの英検レッスンは「勉強」は少ない。

最後の１か月の過去問演習以外課題もほとんど

なく生徒たちが培ってきた「会話力」にほぼ

頼っています。

会話力があるので「英作文」はスコアが

高いのですが今回１００％が出ました！

１字の間違いもなく内容も高評価だったと

言うこと✨Awesome!

スマイルとしてはここで点を取ってほしいし

実際みんなとってくるのです。

会話力は目に見えない部分があるので

不安に感じることもあるでしょうが

生徒たちはきちんと力を証明してくれます。

本当に MONSTER だ！

目に見えない隠れた力を発揮する怪物!?

これからもたくさん怪物を育てていきたい

と思います。

がんばってくれたみなさん、ありがとう!!!

Thank you for your continued work!

「英語で理科」子ども英会話明石#

 今月は Germination（発芽）の勉強!?

幼児から小学高学年まで「発芽」について

英語で学びました。

First, sow a seed.（種をまく）

The seed grows a root.（根が出て）

You have a seedling.（芽が出て）

The stem grows.（茎が伸びて）

Now, you have leaves.（葉が育って）

The sun and water is needed.

（太陽と水をあげて）

This is a plant !（植物の完成）

幼児と低学年は歌で覚えました。

画面の向こうで絵を描きながら口ずさんで

いるのが聞こえます😊

高学年はブレイクアウトルームでペアの

お友達に淺津明することができました！

対面のお友達は前に出て発表！Perfet !!!

Halloween games

今年も🎃パーティはできませんでしたが

少しゲームをして遊びました。

What costume is he wearing?

コスチュームをあてるときもきちんと

He is wearing a monster costume.

と文で言えるし、かくれたABCを

見つけるゲームでも 

right bottom （右下）など学んだ表現を

使って説明します。

自分で考えて何とか説明しようとまよい

ながら言ってくれる子もいて感心感心😊

I'm utterly proud of you all !!!

Happy Halloween !!!

# すすむオンライン学習について

オンラインライブ授業という学習形態が

最近積極的に進められています。

私も大手通信教育英語アドバイザーの

キャリアを生かしサポート役で参加する機会

が増えました。

 

学生はライブでオンライン授業を受けるだけでなく

疑問に思ったこともチャットなどで時間内に何度

でも質問できます。

 

対面の場合は性格など質問しにくい場合が

ありますがオンラインでは「質問してみよう」と

思うらしくかなり突っ込んだ質問をしてくる学生

もいます。

直接会ってはいないのですが各生徒との「対話感」

があります。

他の学生の質問がみれたり、声掛けも常に行われる

など演出の工夫により参加してる実感もあり日々

進歩を感じます。

自主学習ができる生徒であれば大変有効的でしょう。

 

新しい機能やアプリの充実はもちろん

学校の授業やふだん聞けないことを解決できれば

学習意欲も高まります。

またオンラインの先生は選抜＋研修されているので

レベルが高くわかりやすい場合が多いですね。

 

スマイルのレッスンは「話す」機会が多いです。

中学になると話さない英語学習がつまらないと

いいます。

話す英語が体に染みついているようです。

オンラインも「話す」ことは変わりません。

むしろ「話す」ことが積極的に求められます。

対話感もありわかる楽しさもあります。

 

オンライン学習は益々進歩していくでしょう。

今はいろんな面で「選ぶ」ことが可能です。

スマイルのレッスンも月曜は対面があります。

対面の「ふれあいを感じる」授業も今となって

はかけがえのない時間です。

今後も対面も継続します。

 

時代の進歩にのりながらも自分に合う「選択」

ができ学習の機会が続けられていることに

感謝せずにはいられません。

 

# 子ども英会話明石 ”I have a fever."

 💦 I have a sore throat.

今月は「体調がわるいときの会話」を

三歳から小学６年生まで統一レッスンしました。

年齢によってアプローチは異なりますが

三歳の子も" I have a stomachache." と

すらすら言えていました。

むしろ大きい子より自然に言えてるかも!?

アドバイスは You should ～で始めます😊

他にも

put a cold patch「湿布を貼る」

rest「休む」など使う表現が

たくさん。昨年からの繰り返しの部分もあり

みんなよく言えています。

歌は有名な Row Row Row your boat🎶

It's a piece of cake.

こちらは楽勝♬

Sing in a round! あるクラスでは輪唱できました!

他には BODY Parts やお手伝いの英語も再度

リズムで復習。オンラインはムダがなくて盛沢山！

下の会話はぜひ親子で演技をしながら楽しく復習

してくださいね。来月は「復習＆読み書き」中心に

レッスンでしっかり定着！ 

お盆はプライベートレッスン（毎週）と夏季セミナー

のみになります。

Have a merry summer holiday !

☆彡Conversation 1

☆彡Conversation 2